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2014邢台桥东区教师招聘

发布时间: 2021-06-19 10:17:50

1、15年邢台市开发区教师招聘都是选择题吗?

邢台经济开发区教师招聘笔试采取闭卷考试的方式,报考中小学、幼儿教师岗位的考生笔试包括《教育专业能力测验》和《公共基础知识》两科内容
考试大部分的题目都是选择题,也有一些教学设计和公文写作这些内容。

2、河北邢台市桥东区招聘小学英语教师 说课是说哪一册??

小学英语教师招聘考试试题招考教师试题
今年的全县业务考试采用了市优质课基本能力测试的部分试题,今提供试题及答案供大家参考。

公共部分(30分)

一、判断对错(下列说法,你认为正确的打对号;反之,打错号。共10分)

( )1、“读书、实践、思考、总结、写作”表达了名师成长的基本方式。

( )2、学生的学业成绩等于教育质量,因为学生成绩所反映的是学生发展的一部分。

( )3、要严格控制考试与考查的门类,对考查学科不能随意进行书面闭卷考试。

( )4、阅读经典,能给教师提供一条直抵自由的精神通道与破译幸福的心灵密码。

( )5,教师成长都一样要进行反思,但不一样的是,名师给反思以特有的深刻性,并形成习惯,努力成为“批判性继承者”。

二、选择题(把你认为正确的选项前面的序号写在题后的括号里。1-6为单项选择,7-10为多项选择,各2分,共20分。)

( )1、______是教师成长的主要场所。

①学校图书室 ②办公室

③课堂 ④家庭

( )2、_______是教师永远的目标,也是提高学科教学质量的最主要途径。

①追求课堂教学的最大效益 ②深厚的业务功底

③鲜明独特的教学个性 ④精当的课堂教学评价

( )3、名师成长的方式实质上是________.

①( )个性的形成与发展 ②共性基础上的独特性

③ 心智的丰富与开放 ④追求崇高感

( )4、教师的任务就是要不断的发展儿童从学习中得到满足的良好情感,以便从这种情感中产生和形成一种情绪状态——即。

①对幸福的追求 ②坚定的信念 ③强烈的自尊心 ④强烈的学习愿望

( )5、“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”这句话出自_________之口。

①王老咪 ②易中天 ③陶继新 ④余秋雨

( )6、教师形成专业成长意识,获得专业成长的最佳途径是______

①专业培训 ②参加优质课评比

③校本教研 ④深化课改

( )7、激起学生学习热情的动因是_________.

①教师的热情 ②教师渊博的知识

③教师对学生的期望 ④教师对学生的信任

( )8、学校办学过程中,每一个管理者、每位教师都要始终坚持“三个还给”的理念,即:_______

①把自信还给学生 ②把能力还给学生

③把健康还给学生 ④把时间还给学生

( )9、关于小学生的家庭作业,下列说法中正确的是_____。

①作业布置要紧扣教学要求,精选内容。

②一、二年级各学科绝不允许布置书面家庭作业。

③中高年级只有语文和数学两科可以布置书面家庭作业。

④中高年级各学科都可以布置书面家庭作业,但总量不准超过一小时。

( )10、《临沂市小学教学工作指导意见》中提出的小学教学工作要突出的三个重点是_____。

①培养学生健康的心理和强健的体魄。

②培养学生高尚的道德情感和乐观向上的生活态度。

③培养学生良好的学习习惯。

④搞好知识的积累和储备。

学科部分(70分)

三、“T” or “F”,将答案填在题前括号内。(10分)

( )1.英语课程的出发点和归宿是学生的发展。

( )2.语言技能包括听、说、读、写四项语言基本技能。

( )3.终结性评价是检测学生综合语言运用能力发展的重要途径。

( )4.归纳总结语言知识或语言规则,对小学生的英语学习没有多大的帮助。

( )5.情感态度是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。

( )6.英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以教师为主体的思想。

( )7.在英语起始学习阶段应通过扩大学生接触异国问过文化的范围,拓展视野,提高文化敏感性和鉴别力,提高跨文化交流的能力。

( )8.在小学英语语法目标中学生要知道主要人称代词的区别。

( )9.小学阶段英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性。

( )10.语言知识是综合语言运用能力的基础,文化意识是得体运用语言的保证。

四、选择题,将答案填在题前括号内。(10分)

( )1.新课程课堂教学三维目标指的是知识与技能、情感态度与价值观及_____。

A.文本与课堂 B.教师与学生 C.过程与方法 D.课程与评价

( )2.课堂活动中话题类表演活动的目的是_______。

A.培养学生学习英语的兴趣 B 培养学生的语感和语音 C培养学生的语用能力和合作能力 D培养学生在特定环境中领悟和使用语言的能力,获得乐趣和成就感

( )3.有位教师在教“bus”与“car”这两个单词时,想到他的学生曾经问他“中巴”用英语怎么说,于是他不仅准备了 “bus, car” 的录像,而且准备了学生们天天看到的“mini-bus,truck”等的录像,他的这一做法体现了以下哪种基本理念________。

A.突出学生主体,尊重个体差异 B.整体设计目标,体现灵活开放 C.面向全体学生,注重素质教育 D.采用活动途径,倡导体验参与

( )4.有位教师教“We can buy some ice-creams”时,结合前面所学的内容,让每位学生准备了几种文具、水果、衣服、玩具等。首先由教师和学生扮演“售货员”和“顾客”进行购物示范,然后全班学生分成八组,分小组运用学过的语言进行“购物”游戏。他的这一做法主要体现了________。

A.突出学生主体,尊重个体差异B.整体设计目标,体现灵活开放 C.面向全体学生,注重素质教育D.采用活动途径,倡导体验参与

( )5.以下哪项不属于二级基本学习策略

A.尝试阅读英语故事和其他英语课外读物 B. 对所学内容能主动联系和实践 C.能观察生活中的简单英语 D.在学习中善于运用图画等非语言信息理解主题

五、选择填空(20分)

动机 兴趣,自信 意志,读,合作精神,认知策略,语法,交际策略,调控策略,听,国际视野,写,词汇,功能,语音,说,话题,文化知识,文化理解,跨文化交际,意识,能力。

综合语言运用能力涵盖

情感态度:__________________________________祖国意识____________

学习策略:____________________________________________资源策略_

语言技能:____________________________________________________

语言知识:_____________________________________________________

文化意识:_____________________________________________________

六、活动设计(30分)

同学们要学习PEP五下Unit3 A部分的词汇12月份的名称,请根据要求设计相应的课堂活动。

我 的 活 动 设 计

你打算如何呈现这12个单词

月份单词的发音较难,请设计一个帮助学生熟练说单词的活动

设计一个活动帮助学生巩固这些单词的认读和拼写

此课要求四会的词是哪些,四会时的难点是什么

如果设计一个讨论式教学活动,结合天气和季节,培养学生的提问和口头表达能力。你打算设计哪些问题或话题。

设计一个活动综合运用和拓展本课所学语言

小学教师业务考试英语答案

公共部分。(30分)

一,判断对错(下列说法,你认为正确的打对号;反之,打错号。共10分)

1、( √ )2、( × )3、( √ )4、( √ )5、( × )

二,选择题(把你认为正确的选项前面的序号写在题后的括号里。1-6为单项选择,7-10为多项选择,各2分,共20分。)

1、( ③ )2、( ① )3、( ③ )4、( ④ )5、( ④ )

6、( ③ )7、(①③④ )8、(②③④ )9、(①②③ )。10、(①②④ )

学科部分(70分)

三、“T” or “F” 1T 2F 3T 4F 5 F 6F 7F8T9T 10F(10分)

四、选择题:1C 2C 3A 4 D 5D(10分)

五、选择填空 (20分)

情感态度:动机兴趣,自信意志,合作精神,祖国意识,国际视野

学习策略:谁知策略,调控策略,交际策略,资源策略

语言技能:听、说、读、写。

语言知识:语音,词汇,语法,动能,话题。

文化意识:文化知识,文化理解,跨文化交际,意识和能力。

六、活动设计(30分)

我 的 活 动 设 计

你如何呈现这12个单词
(5分-4分-3分)

月份单词的发音较难,请设计一个帮助学生熟练说单词的活动
(5分-4分-3分)

设计一个活动帮助学生巩固这些单词的认读和拼写
(5分-4分-3分)

此课要求四会的词是哪些,四会时的难点是什么
(5分-4分-3分)

月份词缩写。三个词的缩写于其他词不同,一个词是四个字母。

如果设计一个讨论式教学活动,培养学生的提问和口头表达能力。你打算设计哪些问题或话题。
(5分-4分-3分)

水果、食物、衣服、活动、天气、喜好。。。

What’s the weather like in…?

Which sports can you do in this month?

Is spring/summer/fall/winter in …?

Which fruits can you eat in his month?

Which month do you like? Why?

设计一个活动综合运用和拓展本课所学语言

3、河北省邢台市的教师招聘是不是要考行测?

不考行测的。一般如果不考学科,可能会涉及到教基公基类。这个要根据公告,今年公告还没下发的时候,可以根据往年公告来评判。

4、教师招聘市属和区属有什么不同,同时招考,应该报哪一个呢?

结合所在地区和学校发展。
一般,市属学校机会比区属会好一点,参加一些比赛培训的机会会多一点。(工资的话如果区财政有钱不一定比市属发的少)
但是,市属的学校可能工作比较多,压力比较大。区属的学校如果一般,就没那么多事。
看你自己更在意什么!(比如重点学校,尤其是中小学,对自己孩子上学方便)

5、河北省下半年的教师招聘是不是要开始了?有知道的吗

2014年月河北省教师招聘信息汇总

地区人数报名时间公告唐山滦南县补充100人 2014年8月23日至8月27日 查看邢台沙河市 幼儿教师招聘100人 2014年8月27日至8月29日 查看承德平泉县 教师岗招聘15人 2014年9月1日至2014年9月3日 查看唐山乐亭县 80人 2014年8月27日上午8点30分起至2014年8月29日下午5点30分止 查看北戴河新区 教师50名 2014年8月29日—9月2日 查看承德丰宁县 18人 2014年9月1日至9月5日 查看廊坊大城县40人2014年8月25日至29日 查看秦皇岛卢龙县 256人 2014年8月21-23日 查看廊坊霸州市120人 2014年8月22日至2014年8月26日查看张家口怀来县中小幼教师招聘100人2014年8月18日至2014年8月20日查看张家口怀来县特殊教育教师招聘15人2014年8月18日至2014年8月20日查看廊坊香河县39人2014年8月14日-8月20日查看唐山路北区56人2014年8月18-20日查看唐山古冶区教师岗招聘23人2014年8月19日至20日查看邯郸成安县初中和小学教师150人2014年8月12日—8月18日查看衡水工业新区66人8月14日-8月15日查看衡水工业新区66人8月14日-8月15日查看迁西县中小学专业教师招聘50人8月12日-8月13日查看石家庄高新技术产业开发区公办中、小学派遣教师140名2014年8月8日—2014年8月16日查看威县中小学教师137人2014年8月8日—2014年8月14日查看广平县80名初中和小学教师2014年8月7日—11日查看衡水市中小学教师90名8月12日--8月15日查看尚义县幼教教师10人2014年8月6日—2014年8月12日查看深州市中小学教师90名8月12日--8月15日查看广平县80名初中和小学教师2014年8月7日—11日查看邯郸丛台区初中、小学教师选调10人2014年8月13日-15日查看邯郸丛台区小学教师招聘40人2014年8月13日—15日查看邯郸丛台区小学教师选聘10人2014年8月13日—15日查看邢台桥东区小学和幼儿教师60名

2014年8月8日—8月10日
查看沧州运河区幼儿园教师50名

2014年8月6日至8日
查看

广平县

中小学教师招聘80人

2014年8月7日—11日
查看邯郸丛台区

10名小学语文教师

2014年8月13日—15日
查看邯郸丛台区

小学教师40名

2014年8月13日—15日
查看

河北省泊头市

农村小学教师80名、第一幼儿园幼儿教师20名

2014年8月6日—8月8日
查看

河北秦皇岛经济技术开发区

39名中小学教师

2014年8月3日—8月5日
查看

河北唐山路南区

64名(中学教师35人、小学教师27人、幼儿园教师2人)

2014年8月2日—8月6日
查看

河北唐县

小学和学前教育服务性岗位教师100名

2014年8月7日、8日、11日、12日
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河北省高邑县

初中教师3名、小学教师21名、幼儿教师2名

2014年8月1日—8月7日
查看张家口市桥东区中小学教师30名

2014年8月4日—8月8日
查看沧州南大港产业园区

幼儿教师20人(保教教师14人、音乐教师3人、美术教师2人、计算机教师1人)
2014年8月2日—8月5日查看

河北省武安市

200名(高中(含职高)教师30名,农村缺编乡镇定岗补充教师130名,幼儿教师40名)

2014年8月5日-8月7日
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河北唐山曹妃甸区

106人 (语数50名,英语11名,幼教20名,音乐8名,体育8名,美术8名,特教1名)

2014年8月4日-8月7日
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河北秦皇岛北戴河区

36人(小学11人、幼儿园25人)

2014年8月6日-8月8日
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河北邢台桥西区

人事代理教师80名

2014年8月2日-8月3日
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河北南皮县

45人(县一中5人、职中教师10人,义务教育阶段农村小学教师25人,代幼5人)

2014年7月30日-8月1日
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河北抚宁县

农村中小学及幼儿园教师120名

2014年7月28日-8月1日上午
查看

河北海兴县

幼儿教师100名(城区50名、乡镇(村)幼儿园50名)

2014年7月31日-8月1日查看

6、2014年宁晋县教师招聘笔试考试内容是什么

您好,中公教育为您服务。
2014年邢台市宁晋县招聘教师150人,笔试采取闭卷考试的方式,回考试时间为答120分钟,满分为100分。笔试按照学科分别命题,测试内容为教育法规、教育学、心理学、教材教法、新课标、职业道德等综合知识和各学科基础知识,其中语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理学科基础知识考试范围以普通高中教材为主;音乐、体育、美术学科基础知识考试范围以初高中教材为主;计算机学科基础知识考试范围为操作系统、计算机网络、数据库、软件开发等基础内容。综合知识内容占30%,专业基础知识占70%。
河北教师招聘考试资料:http://hb.zgjsks.com/html/jszp/?wt.mc_id=bd10487
如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

7、有人知道去年张家口桥东区事业单位招聘教师考试的题型有什么吗?是只

报考教育系统的考生,笔试科目为《公共基础知识》和教育学、教育心理学方面知识,两部分比例约为8:2,满分100分。

报考其他事业单位考生,笔试科目为《公共基础知识》,满分100分。
报考教育系统的考生,笔试科目为《公共基础知识》和教育学、教育心理学方面知识,两部分比例约为8:2,满分100分。

报考其他事业单位考生,笔试科目为《公共基础知识》,满分100分。

8、邢台市桥东区教师招聘学科专业知识考什么,谢谢啦!

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9、2014年邢台市宁晋县教师招聘考试内容是什么

您好,中公教育为您服务。

2014年邢台市宁晋县教师招聘考试采取笔试和面试结合的方式,其中笔试按照学科分别命题,测试内容为教育法规、教育学、心理学、教材教法、新课标、职业道德等综合知识和各学科基础知识,其中语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理学科基础知识考试范围以普通高中教材为主;音乐、体育、美术学科基础知识考试范围以初高中教材为主;计算机学科基础知识考试范围为操作系统、计算机网络、数据库、软件开发等基础内容。综合知识内容占30%,专业基础知识占70%。

笔试结束按各学科招聘计划1:1.3的比例(小数点后进整位)从高分到低分确定参加面试考生(免笔试考生占用面试入围计划)。笔试成绩末位并列者,同时进入面试。

面试采用说课及答辩的方式进行,应聘音乐、体育、美术、计算机学科人员还要参加技能测试。

具体公告点击查看2014年邢台市宁晋县教师招聘简章

如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。