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中国老师工资待遇

发布时间: 2021-03-06 21:16:46

1、中国社会行业中 为什么教师待遇工资总是所有行业中最低的????

根本原因,农村教育资金投入严重不足,政策支持倒是很大,但很少有优秀内的教师愿意去,故而水平越容来越低。
教育经费的来源财政拨款每年增长的速度远远达不到财政收入的总体增长速度,所以资金永远不足。而且地区差异很大。
希望我的回答对你有帮助!

2、为什么老师的工资待遇那么低?

以下是一些原因:
首先,中国的公务员评级制度决定了教师的待遇,众所周知,教育是一项长期的投资,是一项短期内看不出效益的工程.而在中国许多地方,公务员升迁要有政绩做依据,所以很多地方的财政都用于起高楼大厦,铺桥造路,这些都是最能看到的政绩,等到教师这一块的时候,财政早就没有钱了,所以大家最能听到教师得不到待遇的依据:财政没钱.教师自然没有了待遇.
其次,教育制度决定了教师的待遇,我们的教育制度以应试教育为主,这就造成了教育资源的不公平,有所谓重点与非重点学校之分,许多地方的资源都投入到重点中学之中,对于一般学校,那自然是轻视了,虽然我们现在有素质教育,但是在传统的中考和高考面前,这些都是口号而已,真正还是看成绩,普通学校没有关系,只要重点学校能出几个高材生,能让地方出名就行.
再次,现在的社会氛围决定了教师的待遇,现在的教师由于担负着传统的许多称号如蜡烛,园丁等这些被人们认为讲奉献的代名词,所以很多人都认为教师不应该讲待遇,应该讲奉献.有很多人只看到教师讲课的一面,就认为教师很容易做,但是却看不到教师要备课,维护课堂纪律,教育学生的辛苦一面,所以认为教师不应该讲待遇.
最后,教师没有抗争的武器.每一次发生教师权利受损的时候,教师都是弱势群体,教师没有保护自己的武器,农民工权利受损有律师帮助,教师的权利受损有谁来保护?就象这一次有教师把待遇情况向媒体讲述,被媒体报道后竟然受到有关领导威胁要追究责任,这可以说是教师弱势的一个表现.
综上所述,教师的待遇要落实和提高,不是一朝一夕的,这是需要我们每个人努力的,希望我所说的能引起社会的关注,这样中国的教育才有希望和未来.

3、教师工资有多少?

2017年教师平均工资多少?
以下是来源于网络的全国各地教师的平均工资,仅供参考。
1、山东:山东青岛某县级市小学一级教师,教龄21年,现在涨工资后卡发5195,今年发去年的13月工资6729,取暖费每年2100,公积金每月1800,每月绩效200,半年一发,过节费已经随工资打卡里了,所以过节就什么都没有了。
2、江苏:小学教师,江苏,工作第五年,12级工资3720,绩效一万一左右一年,十三个月只有基本工资两千,其他全无。
3、安徽:安徽农村教师,中学二级教师,工作五年,每月打卡工资1895元,住房公积金1162元。更多信息请关注吉林中公官网
4、浙江:浙江湖州安吉初中教师,4年教龄,打卡每月2800,公积金2000,年终发了21000,包括什么晚自习加班什么的吧。
5、福建:福建浦城县,农村小学,每月打卡1866,农补每月300,绩效每月600左右,其他没有。
6、上海:调查显示,受访者月薪平均数为5198元。100%的受访者有五险一金,基础社保福利覆盖完备。
7、广东:小学教师,佛山,新教师,工资:5600,各种福利2W多。
8、广西:小学,广西柳州。16年。小教高级,2600元(扣完后),半年4500元,其它全无。
9、海南:中学二级教师,工资为每月3500元,实发工资,如果在市内租房子住,生活是挺艰难的。实话。
10、湖北:湖北武汉,经济落后的一个老城区,普通高中,工作十三年,中学高级未兑现,拿中一工资,两个班非语数外,每周8节课,2个自习,岗位工资
薪级工资
住房补助
医疗补助
月绩效一共3328元。
11、湖南:湖南一少数民族高山地区(1800米)距离县城60公里,教龄:8年,职称:小一,月工资:打卡1800左右
180元每月高寒补贴(其他乡镇没有)
360元每月人才津贴。绩效工资:5000元左右每年。其他:节假日不准发补贴,全年只有教师节学校食堂聚餐。
12、河南:河南的一个老教师,教龄已经35年了,一级教师,现在月工资加绩效才领到2800多元。
13、江西:高中教师,江西赣南,县城,教龄6年,中二,工资12档,打卡2220,绩效一个月800,自习等辛苦费一个月400(学校的钱发),班主任津贴160,高三教师营养费90一个月。补课费按50元一节算,高一高二补课一学期普通教师有3000——4000,班主任多1500左右,只周六补课。高三大概翻倍,因为周末补2天。学校福利:无!经常扣税,一年下来要扣200左右的税。
今年年初,人社部副部长胡晓义表示,国务院已经下发了调整公务员基本工资、事业单位人员基本工资、机关事业单位离退休人员费的三个方案。具体来看,本次机关事业单位人员基本工资普涨,重点是向基层倾斜。像公务员中最低级别的办事员,基本工资标准是由630元提至1320元;事业单位中最低级别的工人、专业技术人员、管理人员,基本工资标准分别由610元、630元、3150元,提升至1280元、1320元、6940元。中小学教师、医院护士的基本工资标准提高10%。此外,不同级别的机关事业单位人员的退休费也都有提高。

4、全国小学在编教师工资一样吗

不一样的。

教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。但实际操作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险,所以工资也是不一样的。

在编教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加,在编教师退休后享有相应的社保和职业年金。

(4)中国老师工资待遇扩展资料:

教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面:

1、有编制可以调动,有相应的职称工资并可以晋升,退休后享受相应的社保和职业年金。

2、无编制的学校教师往往属于临聘人员,无法晋升,无法调动,即你只属于某一学校临聘人员(俗称代课老师),往往也无职称,更无职称工资(非在编有职称也常无法聘任),退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。

在私立学校中,因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保,所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员,因为财政困难等原因,一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。

5、全国优秀教师有什么待遇

您好。
这个没有太抄明确的袭级别划分,不评定级别的!
没有什么具体的待遇,是对一个人工作的认可。这可是全国性质的,以后在工作岗位上这样的人会很受重视,对工作有帮助,对以后的道路很有帮助。

主要是一些看不到的待遇,一般来说涨工资没问题。

自1986年以来,国务院教育行政部门会同人事部以及全国教育工会、中国中小学幼儿教师奖励基金会分别于1986年、1989年、1991年、1993年、1995年和1998年先后共开展了六次全国性的优秀教师和优秀教育工作者表彰奖励活动。据统计,全国有40471名教师和教育工作者受到表彰奖励。其中4249人被评为“全国教育系统劳动模范”,713人被评为“全国模范教师”,84人被评为“全国教育系统先进工作者”,并享受省部级劳动模范待遇。2001年进行了第七次优秀教师和教育工作者表彰奖励活动。

意义:
为表彰他们的杰出贡献,大力弘扬尊师重教的良好社会风尚,进一步增强广大教师和教育工作者的荣誉感、责任感,推动形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面,促进教育事业科学发展。
希望能够帮到您,谢谢,望采纳。

6、说说2019年教师工资,怎么样。

教师岗位一直是个神圣的职位,受人尊重,一年还有寒暑假,那么教师工资待遇如何呢?入编制和临时工的工资待遇相差大吗,小编接下来就为大家整理一下:
目前教师工资待遇华北地区
北京:正常收入每月不超过5000元,班主任有班主任费,但是也就每月二三百元,高级教师职称每月能多拿个几百元。也有人说,一年到手10万元左右,工资6000元,补发工资大概一年2万多元不到3万元。
天津:天津市西青区,小学教师,教龄5年,小教一级、月薪5000元左右。福利公积金每月4400元,学期末绩效奖励2000元,有第13个月工资。
河北:高中教师,中教一级,实际是中教二级工资1690元,绩效半年2400元。
山西:教龄10年,工资2200元左右,绩效一年5000元左右,无福利,自习白上。
内蒙古:小教一级。2008年上班。工资打卡3070元,绩效一年7000多元,别的没有。
可以看出,山西教师的工资水平还是非常低的,无福利,自习白上。从现实需要看,广大教师希望涨薪的诉求具有合理性,该涨。但是条例规定的国家建立事业单位工作人员工资的正常增长机制,只是一个大的原则性规定,要真正让教师薪酬见涨还需要耐心等待。在当下,用半梦半醒来形容也许是比较恰当的——我国教师群体的薪酬不高,地区差异和城乡差异较大,且不少地区教师的薪酬并未达到《教师法》(1994年1月1日起施行)明文规定的“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平”,譬如,资料显示,北京市在 “十一五”之前,教师的工资水平还没有达到当地公务员平均水平,其他地区就更不用说了。因此,广大教师希望涨薪是一种合理的诉求,也一个最抵近现实生活需要的梦想。

7、全国教师的平均工资大概有多少?如果有差距,差距在哪里?

全国教师平均工资大概有多少?大家一直很关注,都想知道。一般的消息不可靠,那我们看一看官方的权威发布。

国家统计局5月15日发布了2019年全国分行业,分岗位就业人员年平均工资数据。数据显示:教育行业中层及以上管理人员年平均工资160745元,专业技术人员年平均工资89139元。办事人员和有关人员年平均工资73599元。

教育行业的专业技术人员中肯定包括了教师,因为教师规范的成就是专业技术人员。因此可以说全国教师年平均工资为89139元。看这数据就比较大,但这个数据在公布的16个行业中排在倒数第5位。比倒数第4位的卫生行业专业技术人员年平均工资87905元高一点。

看到这个数字,多数教师不相信,拿自己的年工资收入一比较就有差距,而且有的差距还很大。又被平均了。这是正常的,有的没有达到平均数,肯定就有超平均数。因为有地区差别,不同的地区,经济发展水平不同,工资收入就不同,高的很高,低得很低。

可能低的一般年收入六七万七八万,而高的十几万一二十万。客观地说,不但要看收入,还要看当地的综合物价支出水平。比如年收入20万的地区,也许10年都买不起一套100平方米的高品房。可能七八万年收入的地区10年还能买到100平方米的住房。高收入的地方一般都是高支出。

从我们教师内部来看,达不到平均数的差距有两个方面:

一是教师职称带来差距,高职称教龄长的可以达到,低职称教龄短的达不到。因为职称高低决定工资多少,而且差距很大。

二是教师工资结构中的绩效工资和津补贴带来的差距。津补贴中有的区地津补贴标准很高,产生过大的差距。

特别是绩效工资带来很大的差距。有的地区在预算绩效工资总量是,考虑了与公务员总收入基本持平,将公务员的年终考核奖金一并考虑预算在教师奖励性绩效工资中。教师同等计发年终考核奖金。这不是一个小数字,奖奖上万的是多数,一般都是几万元不等。相当于一般教师四五个月的工资收入。

总结:从经济发展水平和综合物价消费支出来看,全国教师工资水平整体偏低,与综合物价消费水平不匹配。应根据经济增长幅度,结合物价消费水平,核定教师工资每年增长比例,满足全体教师的基本生活需求。

8、中国老师的工资到底多少合适?

应该根据不同的地区、不同的年纪、不同的科目而定。

首先根据不同的地区,比如一直很火的深圳,本科学历的小学教师年薪接近二十五万,而现在很多研究生甚至博士生都在抢着往里进,这个待遇很高么?并不是,升值空间比较小。他们的压力非常大,课题、课改、升学率等等。再一个,深圳的房价不停的涨,外地人来到深圳后很难能够靠自己的工资买房。

其次,不同的年级,刚才讲了升学率影响着老师的工作量,初三高三的学生和其他年纪相比,早晚自习都需要老师看着,班主任操心的更多,科组长、年级组长他们的补贴一点都不多,所以很多老师都不愿意去升职到这些岗位,不愿意带毕业班,只想老老实实的上好课。那么是不是也应该增加补助,促进良性的竞争。   

 

第三个就是不同的科目。我们一直开玩笑,说美术体育音乐老师一整年都在生病,所以我们的课都改成了语数外。但是音体美老师的待遇并没有比主科老师的待遇低很多,而且还不用上课,所以很多这些专业的毕业生都很愿意做老师。是不是也应该适当改变课时费、改变绩效管理,而不是一刀切的方式进行工资制定。

好,最后说说该有多少合适。目前公立学校老师是不让在外补课的,再加上上下班都是早出晚归,无法发展第二职业。我们应该保障教师的生活,虽然买房这个要求会有些高,那么是不是也应该给他们适当的补助,适当提高些工资,而不是一心为了教育事业,最后被生活摧残。后勤都不能保证怎么让士兵在前方打仗,老师如何能够安心教学。

9、中国教师的工资水平?老师们都挣多少钱

大部分地方的老师月收入还停留在2000——4000之间。连养家糊口都很困难。一般来说,一个地方的老师的年总收入只有当地公务员的三分之一。